新时代，我在中国丨新西兰老师瑞秋的一堂课：在这里发现中国
走进农田、工厂、博物馆、咖啡店……在江苏常州的乡镇，新西兰姑娘瑞秋开启了一个全新的英语课堂，让她的中国和外国学生能更好地学习英语和中文，交流中外文化。
“在车间流水线学习物理和化学术语，在田间地头学习生物词汇……这种学习方式不仅让我的学生能够活学活用更多语言知识，也让我对中国有了更深的了解；中国制造业和农业现代化的发展，真是太让人惊叹了。”来自新西兰的瑞秋，大学阶段主修中文和英语教学，她在中国的第一份工作是在常州高校教授英语课程，这段工作和生活经历让她更加喜爱中国。
《zhongguoqiyejia》：guoqushiduonian，niyizhizaiguanzhuzhongguoderenkouwenti，yechongzaifansiheyingxiangrenkouzhengcedediyixian。nishicongshenmeshihoukaishiduirenkouyanjiuchanshengxingqude？youshenmeqiji？《(《)中(zhong)国(guo)企(qi)业(ye)家(jia)》(》)：(：)过(guo)去(qu)十(shi)多(duo)年(nian)，(，)你(ni)一(yi)直(zhi)在(zai)关(guan)注(zhu)中(zhong)国(guo)的(de)人(ren)口(kou)问(wen)题(ti)，(，)也(ye)冲(chong)在(zai)反(fan)思(si)和(he)影(ying)响(xiang)人(ren)口(kou)政(zheng)策(ce)的(de)第(di)一(yi)线(xian)。(。)你(ni)是(shi)从(cong)什(shen)么(me)时(shi)候(hou)开(kai)始(shi)对(dui)人(ren)口(kou)研(yan)究(jiu)产(chan)生(sheng)兴(xing)趣(qu)的(de)？(？)有(you)什(shen)么(me)契(qi)机(ji)？(？)
物业腾车库给住户晾晒小麦
那中国呢？未来十几年，总体来说中国经济还是乐观的。但中国的（年新生）人口规模从1980年代的2500万左右，到90后00后的每年1500万，已经下了一个台阶，现在只有不到1000万了，肯定会给未来中国经济的竞争力带来负面影响。这个影响要延迟到十几二十年之后，所以需要很多切实的政策落实。
